sss视频在线资源




 


关于印发《2014年党委中心组理论学习计划》的通知


时间:2014-6-13 10:42:08          浏览次数:2542

字体颜色:    【字体:放大 正常 缩小】 

关于印发《2014

党委中心组理论学习计划》的通知

 

院属各党总支、直属党支部,各单位:

    根据省直工委和局党委文件要求,现将院党委中心组2014年理论学习计划印发给你们,请遵照执行,自行按要求制定学习安排。

 

                    中共sss视频在线资源委员会

                             2014年6月10

 

2014年党委中心组理论学习计划

2014年是学校贯彻落实十八届三中全会精神、全面深化教育领域综合改革的开局之年,是深入贯彻落实教育规划纲要、深入推进学校十二五事业发展规划,全面推进高水平特色鲜明的应用型高校建设的关键一年。校党委中心组理论学习将紧紧围绕学校工作目标,拓展思路,提升修养,加强研究,增强理论功底和知识素养,增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力,为实现事业更好更快发展提供重要的思想保证。现制定2014年校党委理论学习中心组学习计划,提出如下安排意见。

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神,巩固党的群众路线教育实践活动的成果,进一步转变工作作风,扎实开展社会主义核心价值体系教育,创新学习形式,严格学习制度,落实学习效果,坚持把学习理论同指导工作结合起来,把解决思想问题同解决实际问题结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高工作水平结合起来,真正将学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,不断推进学习型党组织建设,为学校事业科学发展提供强有力的思想保证和精神动力。

二、学习内容

第一专题:学习党的十八届三中全会精神。

学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神,要紧紧围绕“深化教育领域综合改革”中提出的坚持立德树人,创新人才培养机制,推进考试招生制度改革,试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换,深入推进管办评分离等重大理论和实践问题,结合学校发展实际,进一步解放思想,深入学习和研究;要与推动落实学校“十二五”事业发展规划提出的各项战略任务,进一步深化教育教学改革结合起来,不断激发改革思路、改革举措的创新实践;把党的群众路线教育实践活动中激发出来的工作热情和进取精神,转化为促进学校内涵发展的实际行动,努力做到思想上有收获、研究上有成果、工作上有成效;要与学校改革发展稳定各项具体工作结合起来,科学谋划全年工作,确保学校十二五战略发展目标的稳步推进。

 第二专题:学习习近平总书记系列讲话精神。

党的十八大以来习近平总书记发表了一系列重要讲话。这是我们党推进理论创新的最新成果,是新一届中央领导集体执政理念、治国方略、工作思路和信念意志的集中体现,是凝聚思想共识、全面深化改革、推动经济社会持续健康发展的基本遵循,是在新的历史起点上实现新的奋斗目标的科学指南。要把学习讲话精神与深入学习贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神紧密结合起来,与全面落实教育规划纲要结合起来,按照中央关于深化教育领域综合改革的决策部署,梳理工作任务,谋划落实举措,明确责任分工。切实用讲话精神统一思想、统一行动,为全面实现特色鲜明的应用型院校而奋斗。

第三专题:深入学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,加强文化建设。

将社会主义核心价值观贯穿各项工作领域,积极宣传、弘扬、培育、践行社会主义核心价值观,广泛开展向道德模范、先进典型学习,结合效能建设等活动,进一步纯正党风、政风、院风,形成奋发向上崇德向善的强大力量。

第四专题:深入学习马克思主义哲学,更好地认识规律、把握规律、推进工作。

学习贯彻习近平总书记在中央政治局第十一次集体学习时关于组织党员干部认真学习马克思主义哲学的重要讲话精神,学习《马克思主义哲学十讲(党员干部读本)》,并结合实际研读经典著作。通过学习,系统掌握马克思主义哲学的基本原理,运用科学的世界观和方法论,更加能动地推进各项工作。

第五专题:学习“三严三实”讲话精神,即既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。

学习三严三实,是对作风建设的进一步升华,简明扼要,切中要害。“三严”既是领导干部做人的基本道德要求,又是作风建设的根本保障。为政治要,在于修身。对于领导干部只有切实严字当头,才能担当责任,履行职责。“三实”既是领导干部做事的基本行为准则,又是为政之道的必然要求。党员干部要通过学习三严三实,学会做人做事。

第六专题:开展党的群众路线专题学习。

深入学习习近平总书记有关群众路线的系列讲话精神,学习《论群众路线──重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费──重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》等规定读本,学习中央和省委、省厅、市委有关规定要求。认真践行党的群众路线,立足本职岗位转作风,建立党员领导干部联系基层群众制度,坚持问政于民,问需于民,问计于民,聚合发展“正能量”,以清廉的党风带动清明的政风、促和谐的民风,全力推进国土资源管理各项工作。

第七专题:深入开展党风廉政教育。

重点学习《中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议公报》、习近平总书记在十八届中央纪委第三次全会上的重要讲话,认真学习《廉政准则》和《党章》,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。坚决落实党要管党、从严治党的要求,加强反腐倡廉建设的调查研究,进一步推进我院党风廉政建设,着力构建高效、规范、透明、廉洁的工作运行机制。

第八专题:法律法规辅导讲座。

深入学习推进依法治国建设的新论述,做到依法执政、依法行政和依法办事。加深对法治国家、法治政府、法治社会一体建设的认识,增强法制观念和法治思维,维护宪法法律权威。抓好“六五”法制宣传教育和依法治理工作,切实做到依法执政、依法行政、依法办事。增强法制意识,实行依法治教,把教育管理和办学活动纳入法治轨道,是深化教育改革,推动教育发展的重要内容,也是完成新时期教育工作历史使命的重要保障。要通过法律法规专题辅导和学习,推进学校行政管理科学化、法制化,严格依法办事;维护师生合法权益,形成符合法治精神的育人环境;不断提高广大师生员工的法律素质,提高学校依法处理各种关系的能力;善于运用法律手段解决学校教育中存在的一些矛盾和问题,维护学校和谐稳定发展。

第九专题:深入学习践行焦裕禄精神,认真做到“六问六带头”

学习焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神、奉献精神,践行亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神,大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。

深入学习践行焦裕禄精神,要认真做到“六问六带头”。一问是否像焦裕禄那样,把群众当亲人,想群众之所想,急群众之所急,始终做到一心为民;二问是否像焦裕禄那样,深入基层、深入实际、深入群众,查实情、出实招、求实效,始终做到真抓实做;三问是否像焦裕禄那样,知难而进、迎难而上,锐意进取、奋发有为,始终做到敢于担当;四问是否像焦裕禄那样,坚持一切从实际出发,解放思想,实事求是,始终做到科学求真;五问是否像焦裕禄那样,厉行节约、反对浪费,勤俭办一切事业,始终做到艰苦奋斗;六问是否像焦裕禄那样,严格要求自己,无私奉献,勤政廉政,始终做到廉洁奉公。要充分发挥示范表率作用,处处以身作则,一级做给一级看,一级带着一级干,认真做到带头学习提高,带头服务群众,带头开拓创新,带头务实重干,带头廉洁自律,带头推动发展。

第十专题:深入学习党对全面深化改革领导的新任务,全面提高党建科学化水平。

进一步提高对加强和改善党对全面深化改革领导的认识,进一步建设学习型、服务型、创新型党组织,加强权力运行制约监督,深化干部人事制度改革,提高党的领导水平和执政能力,提高党建工作科学化水平,为推进地矿事业改革和发展提供强有力的政治保证和组织保证。

三、学习要求

1、坚持集体学习和个人自学相结合。根据学习内容及实际情况,采取集中学习、专题讲座、观看专题教育片、发言研讨、调研和个人自学等多种形式进行。要改进学风,促进成果转化,紧紧围绕全院工作重心,撰写有质量的调研报告和学习体会文章,大力推进学习型、创新型领导班子建设。全年学习不少于10次,做到有计划、有措施、有记录。党委中心组成员要积极参加各类学习,认真做好读书笔记,力促学习活动经常化、规范化、成果化,提高理论学习的层次和水平。

2、坚持理论学习与实际运用相结合。党委中心组要围绕学院中心工作,坚持学习与调研相结合,学习与解决实际问题相结合,深入基层调查研究,形成深度的理论分析、厚实的实践基础、可行的研究成果,推进学习型组织建设。

3、坚持中心组学习与带动一般党员干部学习相结合。发挥党委中心组的示范引领作用,把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据,形成注重学习的用人导向。




---------- 相 关 信 息 ----------
  暂时没有相关新闻
 
 
 
                                                版权所有 Copyright © 2006-2008 sss视频在线资源 党委宣传部(www.ahie.net) All Rights Reserved